آموزش مؤلفه‌های محافظت از سوء استفاده‌های جنسی به کودکان

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 دکترای فقه تربیتی، مجتمع عالی آموزش فقه جامعة المصطفی العالمیة

2 دانشجوی دکتری حقوق جزا و جرم‌شناسی جامعة المصطفی العالمیة

3 دانشجوی دکتری تاریخ و تمدن اسلامی جامعة المصطفی العالمیة

چکیده

حضور کودکان در خارج از خانه ـ گاهی در محیط خانه ـ به‌دلیل ضعفِ جسمی، روانی و شناختی که دارند، همواره با مخاطراتی مواجه هستند. از دغدغه‌های مهم و غیرقابل اغماض والدین و مربیان، سوء استفاده منابع دینی ـ قرآن، روایات و عقل ـ، حکم آموزش مؤلفه‌های محافظت از سوء استفاده‌های جنسی به کودکان را مورد بررسی قرار داده است. بر اساس نتایج این تحقیق، ادله عام و خاص بر رجحان الزامی «تعلیم جنسی دیگران از کودکان است. هر نوع فعل و انفعال جنسی که کودکان از آنها احساس ایذاء جسمی، جنسی و روانی کند، سوء استفاده جنسی قلمداد می‌گردد. پژوهش‌های اندکی به این مسأله پرداخته‌اند و اطلاعات کمی در این زمینه موجود است که جوابگوی دغدغه‌های علمی و پژوهشی اولیای کودکان نیستند؛ ازاین‌رو، این تحقیق در راستای جبران خلاء پژوهشی موجود و رفع نگرانی‌های دانشی والدین و مربیان و نهادهای متولی امر تربیت، به روش اجتهادی و به‌سبک کتابخانه‌ای با تکیه بر تحفظ عورت از دیده شدن»، «عدم مباشرت با عورت کودکان بعد از شش سالگی»، «حرمت نگاه به عورت دیگران و کودکان»، «پرهیز از بوسیدن لب‌ها و گونه‌های کودکان [با قصد ریبه]»، «احتراز از در آغوش گرفتن و بوسیدن دختران نامحرمِ بالای شش سال» و «تفریق مضاجع کودکان از ده سالگی» دلالت دارند.

کلیدواژه‌ها

فایل ها

هم رسانی

ارجاع به این مقاله

آمار